为落实和启动《湖北大学全面深化改革工作要点（2018-2020）》，根据《湖北大学2018年党政工作要点》精神，扎实推进“深化改革年”的各项改革工作，制订本工作计划。

一、工作原则

1.坚持问题导向和目标导向相结合。学校改革发展面临的根本问题是“四个缺乏”和“四种制约”，各项具体改革工作方案和制度设计都要有利于问题的逐步化解，同时要着眼学校“双一流”建设和“提质进位百强”总目标，尤其是未来三五年的发展机遇和任务，稳步推进。

2.坚持建立现代大学制度导向。改革要勇于克服不良传统和习惯，构建科学、健康的现代大学治理体系，坚持党的领导、党政分工负责、各级和多方协同实施。

3.坚持立足供给侧结构性改革。中国特色社会主义进入了新时代，社会主要矛盾已经发生转变，国家、社会、人民对高等教育的质量、水平、模式提出了新要求。内部治理与管理服务体制机制创新不足导致的学校社会功能发挥不足以及教学、科研等活动协调运行不畅的局面需要改变。

4.坚持稳中求进的改革总基调。创新有风险，改革有阻力，要坚持稳中求进，既要有改革推进定力和决心，又要维护安定有序局面，总体设计与分步实施相结合，蹄疾步稳，逐步化解各种矛盾、防范各种风险。

二、重点任务

根据学校《全面深化改革工作要点（2018-2020）》所列领域和主要方面，2018年将启动、推进18项改革重点任务，每项改革任务的核心项目清单（29条）和进度一览表附后。

1.全面提升教师招聘、职称晋升、硕博导师岗位聘任标准以及国内外研修、新进教师观察期、教师聘期等考核标准；提升高层次人才引进和使用管理效率。

2.建立健全校内高水平人才以及学科群、学位点负责人（学术带头人）荣誉和责任制度。

3.核定管理、教辅与工勤编制，修订绩效工资分配办法。

4.建立交叉、融通、互促、共赢的若干新型学科集群与运行新体制。

5.改革和优化科研奖励体制机制，创新成果转化管理方式。

6.着手谋划和设计科研平台建设布局结构和体系方案，推行多元化科研机构和项目团队建设新机制。

7.研制出台本科人才培养的学科专业预警、动态调整和退出机制。

8.面对新高考形势，坚持弹性学制和学分制基本方向，修订新版人才培养方案。

9.启动和实施国际化重点学科专业和课程遴选建设。

10.改革后勤服务管理模式，推进生活服务社会化、公共保障一体化体制机制。

11.创新国有资产使用管理体制机制模式。

12.建立健全教育发展基金吸纳、管理、增值新模式。

13.推进学校机构改革和职能调整，研制预算绩效管理改革方案。

14.聚焦提质进位目标，深入推进目标管理与考评改革。

15.健全知行学院董事会运行体制机制，理顺本部与独立学院关系。

16.构建深化改革工作推进机制和制度。

17.设计、构建、试行“大思政”、“大学工”工作体系和方案。

18.健全教授委员会等内部治理结构。

三、工作要求

1.及时建立健全深化改革工作领导小组及其办事机构，组建专项改革工作组。学校根据不同的改革领域和项目类型，建立若干专项改革工作小组统筹推进相关工作。

2.加强改革制度建设和改革政策文件学习宣传。认真抓好改革相关制度建设和上级改革政策文件的学习、宣传，使改革深入人心，教职工积极参与。

3.制定年度工作任务核心项目清单或项目实施方案。各改革项目根据实际工作规律和节奏准备或启动，一般按自然年度和学年度两类项目分季度、学期开展，进程设计可细化到月或期中、期末。各项改革实施方案需阐明科学性、合法性、先进性、风险性以及支撑前提等内容，经学校深化改革工作领导小组或党委常委会讨论通过。

4.建立实施改革督察评估和考核机制。为有效推进各项改革方案的实施，学校建立改革工作督察督办机制和专班，按照学校批准的改革重点任务、核心项目实施进程和目标实现程度进行日常检查监督、效果督察。

四、时间安排

1.2018年2-3月，校长办公会、党委常委会研究确立《全面深化改革工作要点（2018-2020）》和年度改革工作计划。

2.2018年3月，召开改革工作动员会，各二级单位、学院组织学习相关改革文件。

3.2018年3-4月，各专项工作组牵头单位组织制定相关项目工作方案报学校改革领导小组研究审议或报党委常委会通过。

4. 2018年7月，组织改革进程检查督察。

5. 2018年7-8月，学校召开改革推进工作专题分析会议。

6. 2018年12月，组织改革任务落实情况小结考评。

7. 2019年1月，召开年度改革工作总结会议。